Ez a webinár, az EASNIE #InclusionTalks sorozat hatodik, megvizsgálja, hogyan változtatja meg az mesterséges intelligencia a nevelést. A szakértők megvitatják az AI használatának lehetőségeit és etikai szempontjait egyenlő tanuláshoz. A vita kiemeli a etikus, a tanulócentrikus digitalizáció szükségességét, és megvizsgálja, hogyan segítheti az AI a kulcsfontosságú emberi készségeket, mint a kreativitást és a problémamegoldást. A neurosztiinális szempontból a sokszínűség és az emberi kapcsolatok fontossága is szerepel.
European Agency for Special Needs and Inclusive Education·
Fedezze fel, hogyan alkalmazta a Oak Ridge Schools a tanári vezetőket és a “Grows to Glows” keretvonalat, hogy növelje a matematika tudást az egész iskolai rendszerben.
Az új együttműködés segíteni fogja az AASA-t, hogy több ezer iskolai kör közös tapasztalatait erősebb programok, kutatások és vezetői támogatás formájában 활용하게 될.
Egy iskolavezető érvelése, ami azt mutatja, hogy a rendezetlen, képernyés nélküli nyarak visszahódítása nem csak jó szülői tanács, hanem vezetési felelősség is.
Hogyan a Questar III BOCES egy állami rendelkezést valós lehetőségbe alakított - megadva a diákoknak, akik a testület tagjai, valódi hangot a döntéshozatalban, nem csak egy helyet a táblán.
Milyen hatást hoznak létre a nagyszerű, közös oktatás jövőjéről szóló ötletek, amikor ez valós, méréshető eredmények formájában jelenik meg a diákok és a közösségek számára?
Az új együttműködés lehetővé teszi az AASA számára, hogy a több ezer iskolai körből származó közös tudást erősebb programok, kutatások és vezetési támogatásba alakítsa.
