search
Kurált gyűjtemény

Digitális oktatás és EdTech

102 cikk

Művészeti készinők: Miért fontosabbak, mint valaha az AI korában
Kiemelt elemzés

Művészeti készinők: Miért fontosabbak, mint valaha az AI korában

Az emberi készségek a mesterséges intelligencia korában a legfontosabb előny. Fedezze fel, hogy mit jelent a “humán készség”, miért fontos, és hogyan fejleszthetik a vezetők és a tanácsadó csapatok a vállalatok szerte. Ez a cikk először a eLearning Industry oldalon jelent meg.

Szerző Christopher Pappas

Legfrissebb írások

Erőforrás-központú vezetői szemlélet az oktatási tervezők számára: Hogyan az alkalmazottak erősségeit felismerjük, fejlesszük és kihasználjuk a jobb csapat teljesítmény érdekében.
digitalis-oktatas-edtech

Erőforrás-központú vezetői szemlélet az oktatási tervezők számára: Hogyan az alkalmazottak erősségeit felismerjük, fejlesszük és kihasználjuk a jobb csapat teljesítmény érdekében.

Tudjon meg, hogyan segíti a vezetői szemléde, amelyben az egyéni erősségekre összpontosít, a tanterv-terkesztőket abban, hogy az alkalmazottak erősségeit az elkötelezettség, a teljesítmény, a együttműködés és a csapat hatékonyságának javítására használják. Ez a cikk először megjelent a eLearning Industry oldalán.

eLearning Industry
Miért nem változtat a képzés a munkatársak viselkedésén
digitalis-oktatas-edtech

Miért nem változtat a képzés a munkatársak viselkedésén

A teljesítési arányok és a vizsgabekelési arányok azt mutatják a képzési csapatoknak, hogy az alkalmazottak elvégezték a kurzust. De nem mondanak sokat arról, hogy az alkalmazott másképp teljesít-e a munkáját utána. Ez a cikk megvizsgálja a mögött lévő kutatást és azt, hogy a csapatok mit vehetnek figyelembe a képzési tervezés során, hogy ezt a hiányt minimalizálják. Ez az írás először a eLearning Industry oldalán jelent meg.

eLearning Industry
Kirkpatrick-ot meghaladva: Miért végre az oktatás és képzés rendelkezik olyan eszközökkel, amelyek valóban fontos dolgokat mérik
digitalis-oktatas-edtech

Kirkpatrick-ot meghaladva: Miért végre az oktatás és képzés rendelkezik olyan eszközökkel, amelyek valóban fontos dolgokat mérik

A legtöbb képzési csapat soha nem éri el a Kirkpatrick modell 2. szintjét. Ez a cikk elmagyarázza, miért – és hogyan segíti az AI-analitika, hogy a viselkedés átvitele és a üzleti hatás mÉRhető legyen minden képzési program esetében. Ez a cikk először a eLearning Industry oldalon jelent meg.

eLearning Industry
Az AI, amely a frontvonalban dolgozó munkatársakat képzi, valójában nem hasznos
digitalis-oktatas-edtech

Az AI, amely a frontvonalban dolgozó munkatársakat képzi, valójában nem hasznos

Miért egy kurzus teljesíti minden WCAG követelményt, de mégis egy felhasználó számára nem működik, és hogyan tervezzünk a valós körülmények alapján: telefonnal, kesztyűvel, vékony jelekkel, zajjal és angol nyelven. Ez a 5 perces teszt, amely azokat az dolgokat kideríti, amit a számítógépes ellenőrzés nem. Ez a bejegyzés először a eLearning Industry oldalán jelent meg.

eLearning Industry
Az AI hogyan változtatja meg a tananyagok készítésének sebességét
digitalis-oktatas-edtech

Az AI hogyan változtatja meg a tananyagok készítésének sebességét

Új IDC kutatás azt mutatja, hogy az AI 60%-kal csökkenti a tananyagok létrehozási idejét, és megváltoztatja, hogy ki tudja létrehozni a képzéseket, nem csak hogy milyen gyorsan. Ez a cikk először megjelent az eLearning Industry oldalon.

eLearning Industry
Hogyan hozzunk létre egy online tanulási podcastot, amely valóban vonzza a tanulókat?
digitalis-oktatas-edtech

Hogyan hozzunk létre egy online tanulási podcastot, amely valóban vonzza a tanulókat?

Teljes útmutató a hatékony e-learning podcast létrehozásához, amely a vállalatok képzésére és a tanulási stratégiára alkalmas. Ismerje meg, hogyan tervezhet, szerkeszthet és 확장íthat egy podcast alapú tanulási programot, amely javítja a résztvevők elkötelezettségét, a tudás megőrzését és a munkaerő fejlesztésének eredményeit. Ez a cikk először a eLearning Industry oldalon jelent meg.

eLearning Industry