133 cikk
Ez a cikk megvizsgálja, hogyan változtatja meg az AI a hagyományos tanfolyamplatformok idegen, a vállalatok tanulását. A cikk a személyre szabott tanulást, a készséghiányok azonosítását, a munkahelyi támogatást, a tartalomfejlesztést, a tanulási adatok elemzését és az etikus AI-t használatát, valamint a humán ítélet fontosságát. Ez a bejegyzés először a eLearning Industry-ben jelent meg.
Az Gartner “A generatív és agentikus AI költségeinek optimalizálására irányuló 10 legjobb gyakorlat” című jelentése szerint, az szervezetek valószínűleg alulbecsülik a generatív AI valós költségét, ahogy átkerülnek a kísérleti szakaszból a termelési fázisba.
Bár a Gen Z gyors eredmények generálásában vagy ingyenes LLM-ek használatában ügyes lehet, fel kell sajátítania a kritikus gondolkodás, kommunikáció és elemző készségeket.
A tavalyi Worldwide Developers Conference-on az Apple bevezette a Siri AI-t, egy újratervezett verzióját, amelyet az Apple saját bejelentésében egy rendkívül hatékonyabb és személyre szabottabb asszisztensnek ír le. A frissítés célja, hogy a Siri még természetesebb, a kontextusra is figyelve, és a felhasználó számára még hasznosabb legyen az iPhone-on, iPad-en, Mac-en, Apple Watch-on és a Vision Pro-n.
A Microsoft bevezette a Discovery platformját a széles körű használatra, és a szolgáltatást olyan tudósok és kutatók számára kínálja, akik AI-alapú megoldásokat szeretnének alkalmazni.
A Visual Studio Live! San Diego 2026 konferencia a felsőoktatási IT csapatok számára, akik mesterséges intelligencia pilot projekteken, ERP integrációkon, a diákok számára tervezett alkalmazásokon, elemző projekteken és a növekvő biztonsági problémákon dolgoznak, betekintést nyújt a campus technológiai környezetet alakító fejlesztési gyakorlatokba.
A pénzügyi támogatásokat nyújtó intézmények lassabban alkalmazzák az AI-t, ami veszélyezteti a technológiai stagnálást, ami kritikus lehet a hallgatók kezdeti kapcsolatában. A rendszeres AI-integráció javíthatja a hallgatók élményét és erősítheti az intézmények pozícióját.
A jelentések szerint az OpenAI egy asztali alkalmazást fejleszt, amely több vezető mesterséges intelligencia terméket egyetlen platformba egyesít, ami a vállalat legújabb lépése, hogy a ChatGPT-t egy önálló chatbotból egy szélesebb körű termelékonysági és automatizációs környezetté alakítsa.
Az Internet2 kutatási kapcsolatok csapatja az informatikai igazgatókat és a캠pus-technológiai vezetőket a kutatási számítástechnikai és adatforgatókönyvekkel foglalkozó szakemberekkel egyesíti, így egy olyan közösséget hoz létre, amely lehetővé teszi a kutatási infrastruktúrák működését minden méretű és típusú intézményben.
A Campus Technology és THE Journal produkálójának virtuális konferencia 2026. szeptember 23-án kezdődik, a központi témaként az AI, a kibernetika és más területeken megjelenő új trendek lesznek.
A Stanford Online most récemment 30. évfordulóját ünnepelte egy új, bevonó tanulási stúdió bevezetésével, ahogy a egyetemi közlölder közölte. A stúdió az AI-alapú és bevonó tanulási technológiákat használja a személyre szabott, professzorok által vezetett oktatás folytatására.
A Veeam új “Data & AI Trust Gap” jelentése szerint az AI-alkalmazások már széles körben használatba vettek vagy próbaüzemben vannak, de a véleményezés, a szabályozás és a pontos adatvisszanyerési képességek még nem léptek a technológia fejlődésével egyetem.
A közelmúltban megrendezett Microsoft Build 2026 fejlesztői konferencia kiemelte a vállalat Windows stratégiájában jelentős változást. A Microsoft nem több az mesterséges intelligenciát önálló funkciók gyűjteményként, hanem egyre inkább a Windows-t mesterséges intelligencia ügynökök platformjának helyzetbe juttatja.