Van Burnham kabinetje, amely nagyrészt Oxbridge-ban tanuló személyeket tartalmaz, jelzi-e a társadalmi mozgást, vagy a társadalmi rétegek közötti elmaradást?
Andy Burnham új kabinetje, bár bizonyos mértékben sokszínű, egy jól ismert mintát mutat, Kanishka Narayan bevonásával, aki az AI minisztere. Narayan, ahogy sok korábbi brit vezető is, az Eton és Oxford (PPE) együttesen végzett. Bár elit oktatása és pénzügyi karrierje révén, családja háttere – Biharatból származó bevándorlók – eltér a brit politikai elittől. Egy ösztöndíj lehetővé tette az Eton tanulmányait.
Burnham kormányának csapata, bár bizonyos szempontból sokkal heterogén, valójában egy visszaesésnek tűnik. Azonban a tagok összeállítása azt sugallja, hogy a hatalomhoz való hozzáférés szélesebb körben van. A Burnham kabinet: rassz, iskola, nem – a tagok összeállítása – diagramokban Ahogy a korábbi 20 brit miniszter is, Andy Burnham új AI-minisztere, Kanishka Narayan is az Eton iskolába járt. A χώρα legelitebb magániskolából végzett, majd a Balliol College-ben, Oxfordban, ahol – mi másra? – PPE-t (politika, filozófia és gazdaságtan) tanult, mint David Cameron, Rishi Sunak, Ed Miliband és számos más vezető politikus. Azután egy Stanford-i MBA és egy karriert a Cityben. De Narayan háttere nem tipikus a brit kormányzás számára. India keleti részén, Biharban született, és amikor 12 éves volt, családjával Cardiffe-ba költöztek. Ő és a kisebb testvére a konyhában alhattak, amikor az iskolájukban egy tanár azt javasolta, hogy a tehetséges fiú jelentkezzon egy magániskolába. Szülei, akik a Walesbe érkezés után azonnal a Labour pártba csatlakoztak, benzinkut működtettek. Az Eton csak teljes ösztöndíj segítségével volt elérhető.
Kapcsolódó olvasmányok
hirekA Dons követelik, hogy Cambridge vezetői vállalják a Jason Arday kinevezésért felelősséget.
A Cambridge-i egyetem kutatói egy független vizsgálatot követelnek Jason Arday professzor kinevezése kapcsán. Az egyetemnek felelősséget kell vállalnia azért, amit ők “szörnyű rasszizmusnak” neveznek, ami a kinevezés következménye. Az aggályok szerint az egyetem egy gyors megoldást keresett a sokszínűség növelésére, ami hibás folyamatokhoz vezetett.
hirekA Guardian véleménye a mentális egészségről: az új miniszterelnöknek ezt a témát kiemelt fontosságúnak kell tekintenie | Szerkesztőségi vélemény
Az Egyesült Királyság új közösségi mentális egészségügyi klinikák hálózatát indítja be, hogy kezelje a növekvő mentális egészségügyi problémákat, különösen a gyermekek és fiatalok körében. Ez a kezdeményezés célja, hogy enyhítsa a sürgősségi osztályok terhelését, ahol egyre gyakrabban tapasztalhatók nehéz tünetek, és csökkentse a várakozási időket. Ez a lépés reagál az olyan problémák, mint a foglalkoztatás és az iskolába járás, valamint a mentális egészség és a munkahelyek közötti kapcsolatról szóló korábbi jelentésekben kiemelt aggályokra. Az iskolák nehézségekkel is küzdenek az érzelmi okból történő iskolai elkerülés és az autizmus és a neurodiverzitás növekedése miatt is. A terv tartalmazza továbbá a távoli helyeken történő sürgősségi helyzetben tartás csökkentését.
hirekAz írásbeli készségek egyre nagyobb hangsúlyt kapnak az iskolában.
Kicsapó szám szerint kevesebb állam értékel a diákok írásbeli készségeit, és az alapiskolás gyerekek írásbeli tesztjeinek eredményei 2002 óta nem kerültek publikációba. A szakértők most hangsúlyozzák, hogy nagyobb figyelmet kell fordítani a diákok írásbeli készségeire az iskolákban. A Hechinger Report ezt a témát vizsgálja.