search
hirek 1 perc olvasás

Miért vannak ennyi óvodás rendszeresen hiányos?

A Hechinger Report feltételezi a gyermekkorú tanulók gyakori hiányozásának aggasztó trendjét. A Namaqua Elementary School egy plüss vadon élő macskás jelmezt (Wyatt) használ, hogy hangsúlyozza a tanulók számára a jelenlét fontosságát. A cikk feltárja az ilyen hiányozás okait a fiatalabb gyermekeknél.

E
Szerző Emily Tate Sullivan
source Forrás: The Hechinger Report
calendar_today
share mail
Miért vannak ennyi óvodás rendszeresen hiányos?

LOVELAND, Colorado – A Namaqua Elementary School előtt, egy “a jelenlét fontos – minden iskolai nap számít” feliratú banner mellett, egy plüss vadkutyás figura napszemüveggel ült a folyosón, figyelembe véve a diákok érkezését és távozását. A diákoknak a figura, Wyatt, a diákok jelenlétének figyelésére szolgál. […] A cikk: Miért vannak ennyi óvoda gyerek, akik folyamatosan hiányoznak? megjelent a The Hechinger Report oldalon.

Kapcsolódó olvasmányok

A Guardian véleménye a mentális egészségről: az új miniszterelnöknek ezt a témát kiemelt fontosságúnak kell tekintenie | Szerkesztőségi vélemény hirek

A Guardian véleménye a mentális egészségről: az új miniszterelnöknek ezt a témát kiemelt fontosságúnak kell tekintenie | Szerkesztőségi vélemény

Az Egyesült Királyság új közösségi mentális egészségügyi klinikák hálózatát indítja be, hogy kezelje a növekvő mentális egészségügyi problémákat, különösen a gyermekek és fiatalok körében. Ez a kezdeményezés célja, hogy enyhítsa a sürgősségi osztályok terhelését, ahol egyre gyakrabban tapasztalhatók nehéz tünetek, és csökkentse a várakozási időket. Ez a lépés reagál az olyan problémák, mint a foglalkoztatás és az iskolába járás, valamint a mentális egészség és a munkahelyek közötti kapcsolatról szóló korábbi jelentésekben kiemelt aggályokra. Az iskolák nehézségekkel is küzdenek az érzelmi okból történő iskolai elkerülés és az autizmus és a neurodiverzitás növekedése miatt is. A terv tartalmazza továbbá a távoli helyeken történő sürgősségi helyzetben tartás csökkentését.

Az írásbeli készségek egyre nagyobb hangsúlyt kapnak az iskolában. hirek

Az írásbeli készségek egyre nagyobb hangsúlyt kapnak az iskolában.

Kicsapó szám szerint kevesebb állam értékel a diákok írásbeli készségeit, és az alapiskolás gyerekek írásbeli tesztjeinek eredményei 2002 óta nem kerültek publikációba. A szakértők most hangsúlyozzák, hogy nagyobb figyelmet kell fordítani a diákok írásbeli készségeire az iskolákban. A Hechinger Report ezt a témát vizsgálja.