Az AI-val kapcsolatos elvárások szakadása a tanulási technológiában: Az e-learning ipar αποκلام benchmark jelentésének bevezetése
Ez a jelentés exkluzív felmérésen alapul, amely több mint 500 résztvevőt, akik a tananyag és képzés piacán tevékenykednek, feltérképez. Az elemzés a tananyag és képzés területén található AI-val kapcsolatos elvárások hiányát vizsgálja. Mit szeretnek a tananyag és képzés területén a vásárlók? Építik-e a beszállítók, és a versenytársak, a kereslet alapján AI-képességeket? Ez a bejegyzés először az eLearning Industry-n jelent meg.
Ez a jelentés exkluzív felmérés eredményeiből, amely több mint 500 résztvevőt vonultat be a tanácsadási és oktatási piacon mindkét oldalról, feltárja az AI iránti elvárások közötti szakadást a tanácsadási technológiában. Mit szeretnek a tanácsadók? Építik-e a beszállítókat és a versenytársak az AI-t a kereslet alapján? Ez a cikk először megjelent az eLearning Industry oldalán.
Kapcsolódó olvasmányok
digitalis-oktatas-edtechAz LMS-en túl: Hogyan alakítja át az AI-tanácsadás a vállalati oktatást.
Ez a cikk megvizsgálja, hogyan változtatja meg az AI a hagyományos tanfolyamplatformok idegen, a vállalatok tanulását. A cikk a személyre szabott tanulást, a készséghiányok azonosítását, a munkahelyi támogatást, a tartalomfejlesztést, a tanulási adatok elemzését és az etikus AI-t használatát, valamint a humán ítélet fontosságát. Ez a bejegyzés először a eLearning Industry-ben jelent meg.
digitalis-oktatas-edtechA digitális technológia hogyan változtatja meg a légi munkagépek működését
Minden olyan munka, amely magában foglal magasan történő munkát, bizonyos ismert kockázatokkal jár. Ráadásul a munkavállalóknak gyakran jelentős fizikai terheléssel kell szembenézni a munkájuk elvégzéséhez. Ez a cikk először a eLearning Industry oldalán jelent meg.
digitalis-oktatas-edtechA Raccoon Gang hivatalos Canvas LMS partnerré vált
Az EdTech fejlesztő cég segítséget nyújt a oktatási intézményeknek és vállalatoknak a Canvas LMS alkalmazásában, integrálásában és kiterjesztésében, a személyre szabott fejlesztések, a mobil tanulás és a elemző megoldások segítségével. Ez a cikk először a eLearning Industry oldalon jelent meg.