search
hirek 1 perc olvasás

A középfokú oktatási intézmények a munkaerőpiacon fontos szerepet játszanak

A középfokú oktatási intézmények a közösségi munkaerőpiacot támogatják, állítja a Strada Institute for the Future of Work új jelentése. A jelentés szerint azok a végzettek, akik széleskörű hozzáférést biztosító egyetemeket vagy főiskolákat végeztek, nagyobb valószínűséggel maradnak az államban munkába.

K
Szerző kathryn.palmer@insidehighered.com
source Forrás: Inside Higher Ed
calendar_today
share mail
A középfokú oktatási intézmények a munkaerőpiacon fontos szerepet játszanak

Az állami egyetemek fontos szerepet játszanak a munkaerőpiacon, a Strada Institute for the Future of Work új jelentése szerint. Azok a diplomások, akik széles körű hozzáférést biztosító egyetemeket vagy felsőoktatási intézményeket végeztek, nagyobb valószínűséggel maradnak az államban, hogy dolgozzanak.

Kapcsolódó olvasmányok

A Guardian véleménye a mentális egészségről: az új miniszterelnöknek ezt a témát kiemelt fontosságúnak kell tekintenie | Szerkesztőségi vélemény hirek

A Guardian véleménye a mentális egészségről: az új miniszterelnöknek ezt a témát kiemelt fontosságúnak kell tekintenie | Szerkesztőségi vélemény

Az Egyesült Királyság új közösségi mentális egészségügyi klinikák hálózatát indítja be, hogy kezelje a növekvő mentális egészségügyi problémákat, különösen a gyermekek és fiatalok körében. Ez a kezdeményezés célja, hogy enyhítsa a sürgősségi osztályok terhelését, ahol egyre gyakrabban tapasztalhatók nehéz tünetek, és csökkentse a várakozási időket. Ez a lépés reagál az olyan problémák, mint a foglalkoztatás és az iskolába járás, valamint a mentális egészség és a munkahelyek közötti kapcsolatról szóló korábbi jelentésekben kiemelt aggályokra. Az iskolák nehézségekkel is küzdenek az érzelmi okból történő iskolai elkerülés és az autizmus és a neurodiverzitás növekedése miatt is. A terv tartalmazza továbbá a távoli helyeken történő sürgősségi helyzetben tartás csökkentését.

Az írásbeli készségek egyre nagyobb hangsúlyt kapnak az iskolában. hirek

Az írásbeli készségek egyre nagyobb hangsúlyt kapnak az iskolában.

Kicsapó szám szerint kevesebb állam értékel a diákok írásbeli készségeit, és az alapiskolás gyerekek írásbeli tesztjeinek eredményei 2002 óta nem kerültek publikációba. A szakértők most hangsúlyozzák, hogy nagyobb figyelmet kell fordítani a diákok írásbeli készségeire az iskolákban. A Hechinger Report ezt a témát vizsgálja.