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La AASA anuncia nuevos miembros de la junta directiva
Nueve superintendentes de diferentes regiones del país han sido elegidos para el comité ejecutivo de AASA.
Investigación
101 artículos
Análisis destacado
Definir el enfoque de su sistema para el nuevo crédito fiscal de becas federal: Serie de seminarios web
¿Cómo se ve cuando las ideas audaces sobre el futuro de la educación pública se traducen en un impacto real y medible para los estudiantes y las comunidades?
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La AASA publica el estudio de 2025-26 sobre salarios y beneficios para directores
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Llamado a propuestas para NCE 2027 ya abierto
El llamado a propuestas para la Conferencia Nacional de Educación 2027 está abierto desde ahora hasta el 29 de mayo de 2026.
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AASA y el Día de la IA lanzan un programa nacional de liderazgo e innovación centrado en la IA y el futuro del aprendizaje
La AASA lanza el programa de becas de liderazgo e innovación 2026 con MIT RAISE y el Día de la IA, para preparar a los líderes escolares para la IA en la educación K-12.
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La AASA y la ACSA lanzan una nueva Academia de Liderazgo para formar a la próxima generación de superintendentes de mujeres
La AASA y la ACSA se asocian para lanzar la Academia Aspiring Superintendent Academy® para Líderes Femeninas, ampliando el desarrollo de liderazgo en todo el oeste de Estados Unidos.
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Jennifer Kelsall, superintendente de Illinois, nombrada presidenta electa de AASA
Jennifer Kelsall, directora del distrito escolar 234 de Ridgewood High School en Norridge, IL, fue elegida como la presidenta electa de AASA, The School Superintendents Association, para el período 2026-27.
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La AASA gana el premio GOLD TRENDY por la mejor campaña de defensa
AASA recibió el premio TRENDY de oro por la mejor campaña de defensa de Association Trends.
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Implementar la compra conjunta en distritos escolares públicos
Siete pasos para mejorar y optimizar su experiencia de adquisición a nivel de distrito a través de la compra cooperativa.
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Los años clave para el desarrollo de la función ejecutiva
Aplicando la ciencia del cerebro para ubicar “Real Skills for Real Life” en el centro de la educación pública.
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Pintar retratos para trazar caminos
Las experiencias de cuatro distritos escolares que han utilizado “Portraits of a Graduate” para guiar la enseñanza y el aprendizaje de habilidades prácticas.
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El superintendente de Miami recibe el premio anual de la Save The Music Foundation por su destacado apoyo a la educación musical.
El Dr. José L. Dotres de las escuelas públicas del condado de Miami-Dade en Miami, FL, es el ganador del Premio Anual de la Fundación Save The Music (STM) al Administrador por un Apoyo Distinguido a la Educación Musical en el año 2026.
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AASA anuncia a los ganadores del premio "Mujeres en el liderazgo escolar" de 2026
Dos destacadas líderes educativas de Pensilvania y Maryland fueron homenajeadas hoy.