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Por qué los programas del semestre de verano de una escuela son una parte fundamental de su estrategia académica anual.
El marco de Acción Colaborativa para la Educación Inclusiva (CAFIE) promueve la colaboración entre la educación, la salud, los servicios sociales y los servicios comunitarios. Este enfoque tiene como objetivo mejorar la educación inclusiva y mejorar los resultados para todos los estudiantes, especialmente aquellos en riesgo de exclusión. Un infográfico que detalla el marco está disponible para descargar y compartir.
Superar los desafíos actuales de la reforma educativa requiere un liderazgo intencionado, junto con una cultura y una mentalidad de apoyo.
Cómo los líderes escolares promueven un aprendizaje más profundo a través de un propósito más elevado, un liderazgo distribuido, la colaboración y condiciones culturales sostenidas como la confianza y la seguridad psicológica.
Esta investigación identifica cinco temas (inversión, políticas, datos, cambios de mentalidad y alineación) que ayudan o dificultan la implementación de prácticas restaurativas por parte de las distritos.
Artículo basado en evidencia que describe el Instituto de Asistentes Directores de Virginia, un programa de aprendizaje profesional construido en torno a seis competencias de liderazgo para preparar a los asistentes directores para la dirección.
La investigación muestra que los directores de escuelas públicas suelen leer publicaciones prácticas y de organizaciones miembros, en lugar de revistas académicas revisadas por pares.
El director ejecutivo de AASA es elegido presidente del Consejo de Administración de la Alianza Learning First
En este episodio de PEP Talk, Kat Sturdevant explora los hallazgos de un nuevo informe, “Aumento de los costos, disminución de las oportunidades: El impacto presupuestario de los costos de atención médica en las distritos escolares”, con Sasha Pudelski, AASA, y Elleka Yost, ASBO International.
Apoyar a las familias para que elijan caminos de educación inclusiva Rachel Mepsted Lun, 29/06/2026 - 12:25 El 24 de junio, EASNIE participó en un seminario web de COFACE sobre cómo apoyar a las familias para que elijan caminos de educación inclusiva para sus hijos.
Supervisores experimentados que han transformado sus planes de seguridad, convirtiéndolos en un activo estratégico que ha fortalecido a todo su distrito.
Destacando la educación inclusiva y preparada para el futuro en el Laboratorio de Políticas para la Reforma Educativa. Rachel Mepsted, Viernes, 26/06/2026 - 09:11. El Laboratorio de Políticas exploró los desafíos y experiencias de construir sistemas educativos más inclusivos, resilientes y sostenibles.
Boletín informativo de EASNIE, junio de 2026. Rachel Mepsted, jueves, 25/06/2026 - 11:50. El boletín presenta actualizaciones sobre las actividades de EASNIE y noticias sobre educación inclusiva de toda Europa.