Más allá de la adopción de la IA: Diseñar el aprendizaje para una era de abundante inteligencia
La educación superior fue diseñada para un mundo en el que el acceso al conocimiento, la experiencia, la retroalimentación, la tutoría y las experiencias de aprendizaje auténticas eran inherentemente escasos. Al hacer que muchas formas de inteligencia sean cada vez más abundantes, la IA está inherentemente redefiniendo el paradigma existente.
La educación superior fue diseñada para un mundo en el que el acceso al conocimiento, la experiencia, la retroalimentación, el tutoramiento y las experiencias de aprendizaje auténticas eran inherentemente escasos. Al hacer que muchas formas de inteligencia sean cada vez más abundantes, la IA está inherentemente redefiniendo el paradigma existente.
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