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Llevando el poder del debate a la clase de matemáticas

En lugar de centrarse únicamente en la respuesta, en un debate, los estudiantes se centran en el pensamiento y el razonamiento. Aquí te mostramos cómo lo hacemos en matemáticas. El artículo “Bring the Power of Debate to Math Class” originalmente apareció en Cult of Pedagogy.

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Por Chris Luzniak
source Fuente: Cult of Pedagogy
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Llevando el poder del debate a la clase de matemáticas

En lugar de centrarse únicamente en la respuesta, en un debate, los estudiantes se centran en el pensamiento y la argumentación. Aquí está cómo lo hacemos en matemáticas. El artículo “Bringing the Power of Debate to Math Class” original fue publicado en Cult of Pedagogy.

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