Historias de Steward: Destacando al Providence After School Alliance
La Alianza de Después de la Escuela de Providence (PASA) desarrolló un modelo reconocido a nivel nacional para ampliar las oportunidades de aprendizaje para los jóvenes. A lo largo de dos décadas, PASA coordinó escuelas, agencias municipales y organizaciones comunitarias, creando un campus de aprendizaje que se extiende más allá del horario escolar. Su trayectoria ofrece un modelo para líderes educativos que buscan navegar sistemas complejos y fragmentados y construir iniciativas coordinadas y duraderas.
¿Cómo se ve cuando una ciudad se convierte en un campus de aprendizaje? La Providence After School Alliance ha estado respondiendo a esa pregunta durante dos décadas, alineando escuelas, agencias municipales y organizaciones comunitarias para que los jóvenes tengan acceso a una educación de alta calidad más allá del horario escolar. Esta historia de Steward sigue la evolución de PASA desde una respuesta audaz a una crisis local hasta un modelo reconocido a nivel nacional para la creación de ecosistemas, el aprendizaje fuera del horario escolar con reconocimiento de créditos y la coordinación que perdura más allá de los cambios en el liderazgo. Para los líderes educativos que navegan por sistemas fragmentados, el viaje de PASA es tanto un modelo como una llamada a la acción. El artículo “Steward Stories: Spotlight on Providence After School Alliance” apareció originalmente en Getting Smart.
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